dissabte, 26 de gener del 2013

Música

Aquí os dejo una canción de uno de mis grupos preferidos, Arctic Monkeys que se llama: R U Mine ( Are you mine):

Letra:
Soy manejado como una marioneta.
Tracy Island, el diamante que viaja en el tiempo
podría tenr fora de pena.
Vine a verte caer en alguna mañana aterciopelada
con años de retraso.

Estribillo:
Ella es la luz final del túnel montando como el llanero solitario
por un espacio abierto
en mi cabeza cuando ella no está ahí a mi lado.
Me vuelvo loco porque aquí no es donde quiero estar,
y la satisfacción parece un recuerdo lejano y no puedo evitarlo, todo lo que quiero oír es a ella
diciendo '' ¿Eres mío?'' ( ·3)

Supongo que lo que estoy intentando decir es que necesito al final seguir imaginando encuentros,
deseando perder vida enteras. 
Injustamente no estamos en algún lugar portándonos mal.
Gran fuga, perdí la noción del tiempo y el espacio.

Estribillo (·1)

Y la emoción de la persecución se movió por caminos misteriosos, 
así que en caso de que yo esté equivocado,
solo quiero escuchar que digas que me tienes, cariño ¿Eres mía?

Estribillo (·1)



Verbos defectivos

Los verbos defectivos son aquellos que no tienen una conjugación completa ya que carecen de algunas formas personales o de algún tiempo verbal. Hay tres tipos de verbos defectivos que son: los verbos referidos a fenómenos de la naturaleza, los verbos terciopersonales y los verbos acostumbrar o soler.

  • Verbos referidos a fenómenos de la naturaleza: Como por ejemplo llover o nevar  que se conjugan en la tercera persona del singular. Aunque también se pueden utilizados en forma personal. Ejemplo: Llovió durante todo el mes de Noviembre.
  • Verbos terciopersonales: Son aquellos que hacen referencia a determinados sucesos y no a personas. Por ejemplo: Ocurrió ayer. Aconteció lo esperado.
  • Verbos acostumbrar o soler: Estos verbos solo se conjugan en el tiempo presente de indicativo y de subjuntivo, en el pretérito imperfecto de indicativo y pretérito perfecto compuesto.Ejemplos: Solíamos ir allí para pasear. Me he acostumbrado a correr todos los días.

Estilos narrativos

Hay diferentes estilos narrativos que se emplean para escribir y son: el estilo directo libre, el estilo indirecto libre y el estilo indirecto.
  • Estilo directo libre: El narrador  reproduce un mensaje mediante las mismas palabras de quién las transmite, este mensaje puede decir lo qué siente, lo que dice o lo que hacen distintos personajes. Ejemplo: - sale: Contro siempre sale la...
  • Estilo indirecto: Es el que usa el narrador cuando con sus propias palabras reproduce la voz,  las palabra y pensamientos de los personajes. Ejemplo: que salía: que siempre salía la...
  • Estilo indirecto libre: Es aquel en el cual se insertan en la voz del narrador los enunciados de los personajes. Ejemplo: - + transformación: Contro, siempre salía la...

Margen

Diferencias entre la margen y el margen:
Cuándo nos referimos a la margen (en femenino) lo usamos cómo sinónimo de orilla, aunque se puede utilizar en los dos géneros. Y cuando  decimos el margen (en masculino) solemos referirnos al borde de una página o a un espacio. Si queréis ver las distintas acepciones de margen, las encontrareis aquí.

diumenge, 2 de desembre del 2012

Esquema siglas

Aquí os pongo el esquema que hicimos en clase sobre los diferentes usos de las siglas:

LAS SIGLAS:

1.DEFINICIÓN.
1.1 Letras iniciales de una denominación
1.2 Conjunto de estas letras iniciales.

2. TIPOS DE SIGLAS SEGÚN SU LECTURA.
2.1 Lectura silábica normal. Ej: ONU, OTAN, TALGO
2.2 Deletreo. Ej: PNN, FBI.
2.3 Combinación de los dos métodos anteriores. Ej: CD-ROM

3.PLURAL DE LAS SIGLAS.
3.1 Las siglas en la estructura es invariable, marcamos la pluralidad con determinantes.

4. GÉNERO DE LAS SIGLAS.
4.1 Las siglas adquieren el género del núcleo. Ej: OTAN, OEA (femenino) Excepción: AVE

5. ORTOGRAFÍA DE LAS SIGLAS.
5.1 Se escriben sin puntos, excepto en textos en mayúscula.
     -Memoria anual del CSIC.
     - MEMORIA ANUAL DEL C.S.I.C.
5.2 Se escriben en mayúsculas y no llevan tilde. Ej: *CÍA=> CIA
5.3 Si la sigla tiene pronunciación silábica sola letra inicial mayúscula.
5.4 Si los dígrafos ch y ll forman parte de una sigla, se escribe con mayúscula la primera letra y en mayúscula la segunda.
5.5 Se es escriben en cursiva las siglas que deben así de manera completa como títulos de obras o publicaciones periódicas.
5.6 Las siglas no deben dividirse mediante un guión al final de línea.

6. HISPANIZACIÓN DE LAS SIGLAS
6.1 Siempre que sea posible se hispanizarán las siglas y únicamente en excepciones se mantendrá la forma original.
6.2 Se deben hispanizar las siglas que se circunscriben a un país extranjero.
6.3 Si se emplea una siglas por primera vez en un texto se debe poner su traducción o equivalencia.

7.-Las siglas y los acrónimos son abreviables oralmente.

8.-Omiten los artículos, preposiciones y conjunciones.

Diferencia entre sigla y acronimia: La sigla designa cada una de las letras iniciales de las palabras que forman parte de una denominación y, la palabra formada por el conjunto de estas letras iniciales. Por otra parte los acrónimos son las palabras creadas a partir de la formación de vocablos a partir de las iniciales u otras letras de varios términos: OMS ( Organización Mundial de la Salud). Es un tipo de sigla que se pronuncia como una palabra. Además cuando las palabras a partir de las cuales se forma el acrónimo están en plural, las iniciales se duplican: EEUU (Estados Unidos).


VOCABULARIO

fruición: placer
fago: agrupación de manojos de trigo o cebada en una superfície plana y circular
chapado: bordado
proscrito: desterrado
impostor: persona que se hace pasar por quién no es
desmañar: estorbar, impedir
labriego: labrador rústico
merodear: deambular (andar sin rumbo fijo)
tañido: sonido que hacen las campanas
mientes: pensamiento
aguijoneada: perforada, agujereada
atrio: claustro
jirón: trozo de ropa desilachada
breñas: tierra con muchas plantas salvajes
ojiva: figura formada por dos arcos de círculo iguales, que se cortan en uno de sus extremos formando un ángulo
joyel: joya pequeña
duedo: pariente
trasgos: duende
hogar: chimenea
alerces: árbol de la familia del pino
intangible: que no se puede tocar
conseja: cuento popular o traición
brocado: 1.Dicho de tela: Entretejida con hilos de oro y plata. 2. Tela de seda con dibujos en relieve bordados con hilos de oro y plata.
goznes: bisagra metálica para puertas y ventanas, cuya lámina inferior tiene un eje que encaja en la superior
rebujo: revoltijo arrugado y apretado de papel, tela u otro material
incruenta: sin derramamiento de sangre (batalla, guerra)
taciturno: callado
desasidos: no coger ( no cogido)
ciernen: abalanzan
orlada: adornada
anafórico: que hace referencia a algo escrito previamente
perecer: morir
fuegos fatuos: iluminaria
ritmo: repetición de una secuencia en un compás en un momento determinado

EL ROMANTICISMO EN LA MÚSICA

El Romanticismo es un movimiento artístico que no solo tuvo repercusión en la literatura, si no qué también lo tuvo en la música y en el arte. Aquí os dejo un Power Point que hicimos Alba Casanova, Ana Aragonés y yo sobre la música durante esta etapa.